Koolitus "Enesejuhitud õppimise tingimuste loomine ja arendamine"

Koolitaja: Õnne Uus (Phd) - Kliiniline psühholoog ja kasvatusteadlane, perekonnapsühhoterapeut, psühholoogia õppejõud Tallinna Ülikooli Haridusteaduste Instituudi kasvatusteaduste suunal, Eesti Kliiniliste Psühholoogide Kutseliidu liige, Eesti Pereteraapia Ühingu liige.

Koolituse eesmärk ja teemad

Koolituse eesmärk on lisada arusaamist lapse eneseregulatsiooni alamkomponentide ja võimalike individuaalsete abivajaduste osas; pakkuda praktilisi nõuandeid enesejuhtimise protsessi edendamise osas õppija kognitiivset võimekust, enesemääramisteooriat, motivatsiooni kui ka emotsionaalseid aspekte arvesse võttes.

Peamised küsimused, millele üheskoos vastust otsime, on:
● mis on kõige olulisemad enese-juhtimise takistajad?
● millised on vajalikud tingimused eneseregulatsiooniks?
● milline on õpetaja roll enese-juhitud õppimisel?

(1) Enesejuhitud õppimise tuum-komponendid
(2) Arengulised asjaolud enesejuhitud õppes
(3) Sotsiaal-emotsionaalsed asjaolud